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Búsqueda :	PROGRAMA GUBERNAMENTAL. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17136
Autor/es:	Perez, Joaquín, dir.
Titulo/s:	Mal de chagas, consuelo de tontos : Un mal que afecta a millonesde personas. En: OZONO. ALTERNATIVA AMBIENTAL
Lugar/Editor:	Santa Cruz
Resumen:	Describe las características, síntomas y fases del contagio del mal de chagas. Expone distintos programas y acciones de sarrollados a trabes del tiempo para combatir esta endemia que afecta a millones de personas en zonas rurales de América Latina.
Palabras Clave:	AMERICA LATINA. / POBLACION RURAL. / PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD. / ENFERMEDAD. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL.
Solicitar por:	;O5; (828.04) no.15 ,p.33-34, may. 2007.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17135
Autor/es:	Perez, Joaquín, dir.
Titulo/s:	Mal de chagas consuelo de tontos. Parte 2 : Un mal que afecta a millones de personas. En: OZONO. ALTERNATIVA AMBIENTAL
Lugar/Editor:	Santa Cruz
Resumen:	Presenta una descripción del Programa Federal emitido por elMinisterio de Salud para la prevención de la Enfermedad de Chagas en diferentes provincias de Argentina. Describe el alcance de dicho programa y propone enfrentar la pobreza yla discriminación social de quienes la padecen.
Palabras Clave:	PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / POBREZA. / ARGENTINA. / ENFERMEDAD.
Solicitar por:	;O5; (828.04) no.16 ,p.32-33, jul. 2007.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-17103
Autor/es:	La Serna, Carlos. Bressan, Juan.
Titulo/s:	El diseño de la política social en un contexto de ajuste econo mico y democratización : el caso de México. En: Administración pública y sociedad
Lugar/Editor:	Cordoba
Resumen:	Desarrolla un informe sobre la política social del Programa Nacional de Solidaridad implementado por el gobierno de México entre los años 19891994.
Palabras Clave:	MEXICO. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / POLITICA SOCIAL.
Solicitar por:	;A1 P5 S4 (824.3) Vol:04,no.7 ,p.79- 98, dic. 1992.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16974
Autor/es:	Chile. Programa Quimanche.
Titulo/s:	El programa quimanche. La informática : análisis de situación. En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas
Resumen:	Considera que el hombre del fin y del nuevo siglo es el núcleo central hacia el cual convergen todo tipo de sistemas de información. El programa propone incorporar la tecnologiaespecialmente informática y computación al ámbito educacional.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / INFORMATICA. / PROGRAMA DE INICIACION TECNOLOGICA. / EDUCACION BASICA.
Solicitar por:	;R2 L1 I3 (821.01) Vol:03,no.6 ,p.115-128, sep. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16967
Autor/es:	Reunion interamericana de informática educativa OEA-MEC, Brasi-lia, 1-5 de abr. 1991.
Titulo/s:	Programa de informática para la educación primaria. En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas
Resumen:	El gobierno se propone una renovación en el sistema educativo mediante la introducción de la computadora como herramienta educativa. El programa se dirige especialmente a las zonas rurales y urbanomarginales, pretendiendo abarcar la mayor cantidad de estudiantes posibles.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / PROGRAMA DE INICIACION TECNOLOGICA. / ENSEÑANZA PRIMARIA. / ZONA RURAL.
Solicitar por:	;R2 L1 I3 (821.01) Vol:03,no.6 ,p.85-113, sep. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16965
Autor/es:	Brasil. Mrio. de educación.
Titulo/s:	Programa nacional de informática educativaPRONiNFE. En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas
Resumen:	Programa dirigido a todos los niveles y modalidades de enseñanza, que destaca la descentralización geográfica y funcional, la creación de una estructura de núcleos de informaticadistribuidos por el país, procura incentivar la capacitacioncontinua.
Palabras Clave:	PROGRAMA DE EDUCACION. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / PROGRESO TECNOLOGICO. / INFORMATICA. / BRASIL.
Solicitar por:	;R2 L1 I3 (821.01) Vol:03,no.6 ,p.53-66, sep. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16864
Autor/es:	Centro regional de apoyo al maestro (CRAM), Venezuela. 1998.
Titulo/s:	Los centros regionales de apoyo al maestro : innovación educativa en la formación actual del docente venezolano. En: Revista latinoamericana de innovaciones educativas
Resumen:	Fundamentacion conceptual, teórica, metodológica y legal de los centros regionales de apoyo al maestro (CRAM) que,en Venezuela, son los encargados de capacitar y actualizar a los docentes de educación básica.
Palabras Clave:	EDUCACION BASICA. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / VENEZUELA. / FORMACION DE DOCENTES EN EJERCICIO.
Solicitar por:	;R2 L1 I3 (821.01) Vol:10,no.3 ,p.155-182, dic. 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16080
Autor/es:	Giordano, Carlos. Souza, Maria Silvina.
Titulo/s:	Textos escolares : una política de acceso igualitario al conoci miento. En: ANALES DE LA EDUCACION COMUN
Lugar/Editor:	La Plata
Resumen:	Describe el programa textos escolares para todos como parte de las políticas tendientes a superar las desigualdades. Brinda antecedentes y menciona las proyecciones y el uso de otros soportes que facilitan la accesibilidad.
Palabras Clave:	PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / LIBRO DE TEXTO. / POLITICA EDUCACIONAL.
Solicitar por:	;A3 E1 C4; (821.21) Vol:03,no.6 ,p.178- 182, jul. 2007.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16057
Autor/es:	Diaz, Diego.
Titulo/s:	los jóvenes y la producción audiovisual sobre la dictadura : Programa jóvenes y memoria. En: TRAM(P)AS DE LA COMUNICACION Y LA CULTURA
Lugar/Editor:	La Plata.
Resumen:	Relata la experiencia de un grupo de jóvenes que trabajaron en la producción de una pelicula que recoge testimonios ine ditos sobre los acontecimientos ocurridos durante la ultima dictadura militar
Palabras Clave:	AUTORITARISMO. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / COMUNICACION AUDIOVISUAL. / CINE.
Solicitar por:	;T4; (821.21) no.5 ,p.23-28, dic. 2006.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16056
Autor/es:	Arrua, vanesa. Bagnato, Ezequiel. Cortes, Joaquín.
Titulo/s:	Dialogo de saberes en la construcción de la mirada sobre los jóvenes. En: TRAM(P)AS DE LA COMUNICACION Y LA CULTURA
Lugar/Editor:	La Plata.
Resumen:	Describe una investigación sobre estrategias de gestión de programas y propuestas de Políticas publicas con jóvenes. Rescata su palabra, sus miradas y su percepción acerca de supropia situación.
Palabras Clave:	JOVENES. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / DESARROLLO INDIVIDUAL.
Solicitar por:	;T4; (821.21) no.5 ,p.29-36, dic. 2006

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15870
Autor/es:	Fundacion Bernard van Leer, La Haya.
Titulo/s:	La promoción de la inclusión social y el respeto por la di versidad en los entornos de la primera infancia. En: ESPACIO PARA LA INFANCIA
Lugar/Editor:	La Haya
Resumen:	Presenta los programas de atención y educación para la pri mera infancia como un medio de apoyo y reforzamiento de la Inclusión social, tanto para los niños como para los adul tos.
Palabras Clave:	PRIMERA INFANCIA. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / INTEGRACION SOCIAL. / FACTOR CULTURAL.
Solicitar por:	;E4 I3; (492.00) no.27 ,p.5-6, jun. 2007.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-15791
Autor/es:	Thomas, Hernan. Versino, Mariana.
Titulo/s:	La transferencia de los modelos institucionales orientados a lageneracion de empresas innovadoras. En: UNIVER TOPIA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Lugar/Editor:	La Plata.
Resumen:	Analiza la experiencia desarrollada por un equipo de profe sionales pertenecientes a una Universidad Nacional caracte rizado como un "programa de incentivos para la generación deempresas innovadoras" siendo su objetivo contribuir al proceso de transferencia de conocimiento cientificotecnologico.
Palabras Clave:	UNIVERSIDAD. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / RELACION EDUCACION-TRABAJO. / FORMACION DE EMPRESARIOS.
Solicitar por:	;U3 T4; (821.21) no.2 ,p.61-95, jul.2003.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13834
Autor/es:	Orsini, Alcira. Gavilan, Mirta Graciela.
Titulo/s:	"Orientar para la vida" En: VOCACION DOCENTE
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Presenta un programa de prevención de la drogadependencia en la Pcia. de Buenos Aires. Comprende tres etapas de talleres preventivos: la de preparación, la de desarrollo y la evaluación. Participan escuelas de enseñanza media y técnicas y enlas primarias seleccionadas.
Palabras Clave:	TOXICOMANIA. / BUENOS AIRES (PROVINCIA). / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / PREVENCION DE LA ENFERMEDAD.
Solicitar por:	;V4 D4; (821.01) Vol:02,no.15 ,p.25-27, oct. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10816
Autor/es:	Programa integral para el desarrollo de la educación superior, PROIDES, Baja California.
Titulo/s:	Programa estatal indicativo para el desarrollo de la educación. En: Enlace nueva época.
Resumen:	El COEPES del estado de baja California presenta su programa estatal indicativo, indicando su proceso de organización y la estructura y contenido del mismo. Explica los principales programas y objetivos generales de cada uno de las áreas.
Palabras Clave:	DESCRIPCION DEL PROGRAMA. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / DESARROLLO DE LA EDUCACION. / ENSEÑANZA SUPERIOR. / MEXICO.
Solicitar por:	;E3 (72) Vol:01,no.7 ,p.1-4, oct. 1987.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10143
Autor/es:	Consejo rector del Instituto de la mujer. Madrid.
Titulo/s:	II Plan para la igualdad de oportunidades de las mujeres (1993-1995). En: Revista Iberoamericana de Educación.
Resumen:	Presenta este plan del gobierno español, que contiene 10 objetivos principales, entre ellos aplicar y desarrollar la legislación igualitaria.
Palabras Clave:	IGUALDAD DE EDUCACION. / EDUCACION DE LA MUJER. / MUJER. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;R2 I1 E2 (460) no.6 ,p.183-210, set.-dic. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07942
Autor/es:	Di Marco, Graciela.
Titulo/s:	Democratización social y ciudadanía. En: Ensayos y Experiencias
Resumen:	Presenta los objetivos y resultados del Programa de Democratización Familiar implementado en la ciudad de Buenos Aires como vía para la promoción de los derechos de niños, mujeres y adolescentes. Analiza el concepto de ciudadanía, las relaciones de poder y política social que subyacen al mismo.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA FAMILIA. / AGRESION. / MEDIO FAMILIAR. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / PROGRAMA.
Solicitar por:	;E3 E5 (821.1) no.44 ,p.70-84, jun. 2002.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07922
Autor/es:	Kochen, Gladys.
Titulo/s:	"Una educación para todos". Programa ZAP (Zonas de Acción Prioritaria). En: Ensayos y Experiencias
Resumen:	Da a conocer los fundamentos y objetivos del programa ZAP (Zonas de Acción Prioritaria) que desde la política pública educativa tiende a asegurar una educación para todos.
Palabras Clave:	PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / POLITICA EDUCACIONAL. / ACCESO A LA EDUCACION. / POBREZA.
Solicitar por:	;E3 E5 (821.1) Vol:06,no.32 ,p.74-83, mar.- abr. 2000.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07921
Autor/es:	Monzani, Maria Ana. Soler, Graciela. Batista, Ethel.
Titulo/s:	Programa Casa de los Niños y Casa del adolescente. En: Ensayos y Experiencias
Resumen:	Describe un proyecto destinado a generar espacios de ejercicio y promoción de los derechos de niños y adolescentes, articulados en lo que respecta a sus fundamentos y sus procesos y con posibilidades de intercambio.
Palabras Clave:	NIÑO. / ADOLESCENTE. / DERECHOS HUMANOS. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / DESFAVORECIDO SOCIAL.
Solicitar por:	;E3 E5 (821.1) Vol:06,no.32 ,p.84-95, mar.- abr. 2000.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07488
Autor/es:	Carletti, Graciela Maria.
Titulo/s:	Elementos para el análisis del programa de regionalización y nuclearización educativa de la provincia de San Luís. En: Idea. Revista de la Facultad de Ciencias Humanas
Resumen:	Plantea un serie de aspectos que el Programa de regionalización y nuclearización educativa debería tener en cuenta en su implementación y que hacen a la verdadera democratización.
Palabras Clave:	SAN LUIS. / SISTEMA ESCOLAR. / DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL.
Solicitar por:	;I1 R2 F1 (824.2) no.9 ,p.31-44, sep. 1991

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-07411
Autor/es:	Salonia, Antonio F.
Titulo/s:	Salonia anunció el programa de transformación de la escuela media. En: Vivencia Educativa
Resumen:	Del plan de transformación educativa del Ministerio de educación de la nación reproduce la resolución 2166, que efectiviza acciones de descentralización, y el documento referido a la transformación de la enseñanza secundaria.
Palabras Clave:	REFORMA DE LA EDUCACION. / PROGRAMA GUBERNAMENTAL. / ARGENTINA.
Solicitar por:	;V3 E1 (821.1) Vol:06,no.44 ,p.38-41, 1990.

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